10.3969/j.issn.1004-2644.2019.07.014
现代教学论主体性观点对排球教学的启发
传统体育教学思维模式已不适合新时代的学生需求,排球在学校体育中的教学、管理训练等等仍停留在老模式,文章针对这一问题,以学生主体性观点在现在教学论中的应用为切入点,分析使之运用于排球教学中的启发,以适应新时代学生和社会的成长需要.
现代教学论、主体性、排球教学、启发
38
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
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10.3969/j.issn.1004-2644.2019.07.014
现代教学论、主体性、排球教学、启发
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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