10.3969/j.issn.1004-2644.2017.08.001
转型期应用技术大学公共体育课程构建研究
采用文献资料、访谈、数理统计、逻辑分析等研究方法,探讨转型期应用技术大学公共体育课程构建问题.重点分析了应用技术大学公共体育课程构建的必要性和重要性、课程构建的原则和策略、课程体系等.研究认为但任何新事物的发展和完善都不可能一帆风顺,应用技术大学公共体育的转型发展也是如此,这需要各方共同努力去改变传统体育教学体系,构建满足应用技术大学人才培养的新型公共体育教学体系.
应用技术大学、大学公共体育课程、构建
36
G80;R19
河南省教育科学"十三五"规划2017年度一般课题[2017]-JKGHYB-0163;许昌学院2015年教育教学研究项目02015113
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
1-3,6