论教学效果的统一要求与学生个体差异之间的矛盾

摘要：

针对学生个体差异对体育教学效果的影响进行分析,得出结论:由于学生生理、心理的差异,不能按照教师预期学习效果完成教学,达到教师或学校的统一要求,这就需要教师在教学过程中针对学生个体差异进行因材施教,满足学生个体需求,使每个学生的能力都能得到充分的发挥.

关键词：教学效果、统一要求、个体差异、矛盾

所属期刊栏目：32

分类号：G42;G71

在线出版日期：2013-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16