10.3969/j.issn.1004-2644.2011.06.053
新课程背景下中职学校体育课堂问题行为的现状与对策研究
体育课对于加强青少年的身体健康、心理健康和社会适应能力等方面都起着重要作用.通过对中职学校体育课课堂问题行为产生原因的分析,认为这种问题的产生是多种因素综合作用的结果,如学生的原因、体育教师以及体育课堂管理等方面的原因等.据此,针对当前体育课堂存在的问题,提出了解决中职学校体育课课堂问题行为的对策.
中职学校体育课、课堂问题行为、新课改理念、对策
G807.3(体育理论)
2011-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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