兼容并包:从多元走向开放创新 ——美国AERA 2018年会述评
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兼容并包:从多元走向开放创新 ——美国AERA 2018年会述评

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2018年4月13日-4月17日,美国教育研究协会(American Educational Research Association,AERA)年会在纽约州纽约市召开,年会的主题是"公共教育的梦想,可能性和必要性".会议涵盖教育领域的各个方面,专题广泛而深刻,其中教育技术领域的研究聚焦于"开放创新",从教、育、技术三个视角对年会中的焦点话题进行梳理融合,形成对创新教学模式、人才培养趋势、新兴技术融入教育场景的概述与分析.AERA 2018年会呈现最新的发展动态及热点趋势,可为相关学者提供可借鉴的经验和参考.

游戏化教育、机器人教育、智能设备、VR/AR、情感分析

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G420(教学理论)

中央高校基本科研业务费项目华东师范大学青年预研究项目Fundamental Research Funds for the Central University2018ECNU-YYJ020的研究成果

2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共12页

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远程教育杂志

1672-0008

33-1304/G4

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2018,36(5)

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