脑机接口研究之演化及教育应用趋势的知识图谱分析——基于1985-2018年SCI及SSCI期刊论文研究

摘要：

作为一项涉及到神经科学、心理认知科学、生物医学、计算机科学、通信技术等多门学科的交叉技术,脑机接口技术建立了人脑和计算机或技术装置直接交流的通信通道,这一技术的逐步成熟并显现出在未来教育领域巨大的应用潜力.脑机接口历史演化和研究现状表明:脑机接口在教育领域中的应用主要集中在学习者情感识别、注意力水平测量、教学质量测量等三方面;脑机接口的研究可以为学习设计、智慧学习环境创设提供实时、准确的学生状态信息,进而为学习者深度分析、个性化学习、自适应学习提供助力.脑机接口技术在未来具有广阔的应用和发展前景.

关键词：脑机接口、BCI、脑科学、教育神经科学、知识图谱、大数据、智慧学习环境、学习通用设计

所属期刊栏目：36

分类号：G420(教学理论)

资助基金：东北师范大学哲学社会科学校内青年基金项目"基于服务型图书馆的读者行为分析"13QN032

在线出版日期：2018-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：27-38