教育信息化进程中基础设施的发展战略研究

摘要：

基础设施作为实现教育信息化发展战略的物质基础和首要条件，一直倍受各国政府的关注。通过对比国内外的政策和案例可知，我国基础设施的发展，存在着缺乏系统思考和宏观布局、建设水平低、投入机制不合理、数字鸿沟加大、应用效益低等问题。从建设内容、建设策略、应用三方面来看，国际上秉承系统规划和应用导向的建设思路，关注从数字化校园到智慧校园的建设内容，采纳利用先进技术优先发展落后地区、提倡多主体参与、自上而下与自下而上相结合的建设策略，同时注重应用效益的评价。这些都对我国教育信息化基础设施未来的发展，具有重要的指导意义。

关键词：教育信息化、基础设施、教育信息化基础设施、发展战略

分类号：G434(电化教育)

资助基金：广东教育学会网络教育专业委员会“十二五”教育信息技术研究2011年度重点课题子课题“技术支持的顺德区基础教育课程与教学模式创新设计与应用研究”10JYJS08的资助。

在线出版日期：2014-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：24-33