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10.3969/j.issn.1672-0008.2012.06.010

教育网站中的数字化学习资源调查

引用
网络数字化学习资源建设对开展远程教育、数字化学习具有重要意义,其丰富程度反映了开展远程教育、数字化学习的水平.通过对中国网站排名网给出的国内访问量最多的14类471个教育网站及其2715个频道的5684862个网页中的数字化学习资源,按存在方式、文件类型和文件格式进行统计,发现了各类教育网站中数字化学习资源按存在方式、文件类型和文件格式的分布规律研究发现,教育类网站中网站、网页、文档、表格、视频、声音、幻灯、程序、压缩文件等学习资源主要以链接方式存在,图像Flash以嵌入方式为主,链接方式为辅;网站、网页采用的文件格式主要是html文档、图像、视频、声音采用的文件格式主要是doc、gif、rm和mp3.通过对28000多个网络数字化学习资源的内容进行分析,将其分类,初步研究了各类数字化学习资源在教育网站中的分布情况.该研究对网络数字化学习资源的管理、搜索、开发和共享应用等具有重要意义,对开展基于网络的数字化学习也有积极作用.

数字化学习、学习资源、教育网站、调查

30

G434(电化教育)

山东省科学技术发展计划项目"网络Flash的内容特征自动标注与搜索系统研究"2011GGB01049的研究成果

2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

65-71

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远程教育杂志

1672-0008

33-1304/G4

30

2012,30(6)

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