教育政策与实践视野下的CSCL——CSCL2011国际会议综述

摘要：

CSCL(计算机支持的协作学习)是学习科学和教育技术学的重要研究领域.在过去20多年的发展过程中,CSCL在学术研究和实践应用中取得了举世瞩目的成绩.自上世纪末以来,国际学习科学学会组织了每两年一届的CSCL国际会议,目前,已经成为CSCL领域研究者们进行学术交流的重要平台.2011年国际CSCL年会将视野转移到政策与实践领域,希望藉此将CSCL领域的研究成果在教育中得到更广泛和深入地应用.在通过对CSCL2011国际会议召开的背景进行简要介绍基础上,概述、介绍了本届会议报告的主要内容、五个重要的主题,回顾并分析了历届CSCL国际会议的主题、关注焦点以及CSCL的主要研究问题和所获取的经验.此外,还针对国内CSCL研究与应用情况,提出了相关建议.

关键词：CSCL、国际会议、教育政策

所属期刊栏目：29

分类号：G434(电化教育)

资助基金：教育部教育科学研究"十一五"重点课题"网络学习社区的构建及其教学应用模式研究"DCA080147

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：15-21