赛博变革:在我们相互连接的世界里学习——AECT 2010年会评述与思考

摘要：

四位作者作为AECT2010年会的参与者与组织者,首先对本届年会的主题内容,包括大会的主题报告、分会的研讨交流以及主席论坛的演讲等,做了全面而细致地回顾;然后在深入剖析会议主旨的基础上,根据其亲身经历与体会,论述了对本届年会的感悟与启示,其中包括对教育技术未来发展的展望以及对中国大陆教育技术领域所带来的参考与借鉴意义.

关键词：教育传播与技术、赛博学习、在线学习、学习动机开放性教育资源

所属期刊栏目：29

分类号：G434(电化教育)

资助基金：美国国家科学基金会National Science Foundation研究项目"如何有效地测量在跨学科教育中本科学生的团队合作能力及道德自觉能力项目NSF000-392-096的研究成果之一

在线出版日期：2011-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：3-13