企业数字化学习:概念、研究框架与实践模式

摘要：

应用信息与通讯技术促进企业的学习与知识创新,增强企业适应性与竞争力,是目前企业维持生存、谋求发展的重要手段.综合管理学、教育学和计算机科学对企业学习的研究成果,系统论述了信息技术环境下企业学习的概念、要素、模型,提出了一个整合的研究框架,探讨了三种有效的企业学习实践模式:基于能力素质模型的模式、社会建构模式和基于产业链知识库的组织闻学习模式.

关键词：组织学习、企业学习、数字化学习、组织记忆、e-learning 2.0

所属期刊栏目：28

分类号：G40-57(教育学)

在线出版日期：2010-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：49-54