中小学科学探究教学案例编写框架

摘要：

探究教学案例是教师在课堂上实施探究教学的实例.探究教学的案例应该以问题与证据为核心轴,以课堂教学中学生活动(动手或动脑)为设计中心,以理解相应知识和掌握探究技能为基本点,以识别科学问题、解释科学现象、使用科学证据的能力为检验指标.编制一个科学探究案例要有构思、有活动、有评议,其基本格式包括了题目、活动构思、活动记录和评议四部分.

关键词：科学探究、中小学理科教学、学习方式、教学设计

所属期刊栏目：17

分类号：G424(教学理论)

资助基金：科技部"中小学科学探索学习实施指南"2007FY141200项目研究的阶段性成果

在线出版日期：2009-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：37-42