10.3969/j.issn.1672-0008.2007.05.012
我国网上学习社区研究现状——基于中国期刊网的分析
近年来,人们对网上教学的理解逐渐从借助网络平台传递教学资源,到强调促进师生和生生之间互动与交流,促使学习社区的形成,而使网上学习社区的理论和实践研究日趋成为一个热门课题.然而研究现状如何,如何提高现有研究水平,未来研究的趋势和方向是什么,是我们不得不考虑的几个问题.本文以2000-2007年8月期间中国期刊网数据库中的网上学习社区相关论文为研究对象,采用内容分析法,从论文主题、研究方法和研究类型三个方面进行统计分析,旨在得出我国网上学习社区研究的现状和趋势,并对未来的研究提出了相关建议,以期对网上学习社区的研究者和实践者提供一定的参考.
网上学习社区、研究方法、研究主题、研究类型、现状分析
G72(成人教育、业余教育)
2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
60-63