体验美国网络课程

摘要：

网络教育在全球蓬勃发展,推动教育领域的又一次革新,本文从网络课程的内容结构、网络课程的师生角色、网络课程的互动实现三方面谈作者在美国网络课程中体验到的精致之处,以飨读者.

关键词：网络教育、网络课程设计、师生角色、互动

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64