案例教学在林学专业遗传学教学中的应用

摘要：

遗传学是林学专业本科生普遍反映最难学习的必修课程之一,传统的讲授式教学很难满足遗传学教学的需求.根据林学专业的理论特点和实际需求,结合近几年的教学和科研经验,选取了“开棺验亲”、“黑果枸杞茎刺”、“哈利·波特与魔法力”等一系列典型的案例应用于林学专业的遗传学教学.实践证明针对遗传学的案例教学能培养学生的学习能力和创造力、激发学生学习兴趣和学习的主动性,同时也培养了学生良好的个性品质并在一定程度上增强知识学习的系统性.

关键词：遗传学、案例教学、植物组织培养、哈利·波特、科研案例

所属期刊栏目：39

分类号：G64;G42

资助基金：国家自然科学基金31600546;沈阳农业大学教学研究青年项目2016-107;中国博士后科学基金项目2015M571330;辽宁省教育厅科研基金编号:L2015487项目资助[Supported by National Natural Science Foundation of China31600546;Young Teacher Teaching Program of Shenyang Agricultural University2016-107;China Postdoctoral Science Foundation2015M571330;Scientific Research Fund of Liaoning Provincial Education Department No.L2015487]

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：939-946