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10.3969/j.issn.1673-4564.2024.03.003

互联网视域下辅导员增进大学生社会主义核心价值观认同研究

引用
社会主义核心价值观在大学生群体的认同程度直接影响到整个社会的凝聚力和向心力.辅导员作为实施立德树人的根本任务的推动者,加强大学生社会主义核心价值观教育,增强青年大学生对社会主义核心价值观的认同度,已经成为辅导员育人工作的核心使命.从互联网视域下辅导员开展大学生社会主义核心价值观教育面临的机遇和挑战出发,辅导员应该在夯实思想基础、转变教育方式以及拓展实践平台等方面提出有效路径,促进大学生对社会主义核心价值观的深刻认同.

互联网、社会主义核心价值观、辅导员、大学生

38

G641(高等教育)

无锡商业职业技术学院校级课题;无锡商业职业技术学院大学生创新创业训练计划项目;江苏高校哲学社会科学研究项目;无锡商业职业技术学院校级常规课题

2024-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

9-13

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延边教育学院学报

1673-4564

22-1303/G4

38

2024,38(3)

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