10.3969/j.issn.1673-4564.2022.04.057
小学体育教学中提升学生运动能力的策略研究
本文运用访谈、行动研究和经验总结等方法对小学现阶段提升学生运动能力的必要性及体育教学中影响学生能力提升的主要问题进行了分析,并通过教学实践研究,提出了提高小学生运动能力的有效策略,以期为小学体育教学中培养和提升学生的体育核心素养提供借鉴和参考.
小学体育教学、学生运动能力、必要性、问题、提升策略
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G623.8(初等教育)
吉林省教育学会十四五科研规划课题G214085
2022-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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177-180