"工匠精神"融入应用型本科思政课教学体系的学科依据论析

摘要：

当前中国正从制造业大国向制造业强国转变的关键时期,实现传统行业和新兴行业转型升级和高质量的发展,只有通过一批又一批具有"工匠精神"的大国匠人不懈努力,才能实现制造业强国的战略目标.培养具有"工匠精神"的应用型本科人才是一项系统工程,"工匠精神"要融入思想政治理论课中,必须要依据"工匠精神"的内涵确定其学科属性,明确其学科定位,纳入所属课程的教学环节中去系统研究,这样才能达到预期效果.

关键词：工匠精神、思政课、学科依据

所属期刊栏目：34

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：本文系2018年度辽宁省社会科学规划基金项目《"工匠精神"融入应用型本科思政课教学体系的学科依据和教学路径研究》L18BS Z046高校思政专项

在线出版日期：2021-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：121-123