10.3969/j.issn.1673-4564.2020.04.055
非社会学专业社会学课程实践教学改革路径探析
非社会学专业作为一门具有实践性的学科,实践教学在社会学教学过程中具有重要作用.本文根据非社会学专业社会学课程实践教学的特点,提出了课前新闻、情景模拟、翻转课堂、微课、线上调查等多种实践教学的创新模式,并提出了实现实践教学管理标准化的建议.
非社会学专业、社会学、实践教学
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G642.0(高等教育)
2020-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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