10.3969/j.issn.1673-4564.2020.04.023
以学术英语为导向推进公共英语教学本硕博课程一体化建设初探
相对于轰轰烈烈的大学英语本科教学改革,公共研究生英语教学相对滞后,且与本科阶段公共英语教学相脱节现象严重.本文结合本科教学改革现状和国际化时代需求,提出应以学术英语为导向,加强本硕博一体化课程体系建设,推动与学校学科特色紧密结合的专门用途英语教学,实现本硕博无缝衔接.
学术英语、公共英语教学、本硕博一体化、课程建设
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G642.0(高等教育)
2020-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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