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10.3969/j.issn.1673-4564.2020.02.035

民族地区双语数字化学校资源平台的构建

引用
在少数民族教育工作中,双语教育是最为重要的工作.但是由于认识不足以及我国的经济发展差异大等问题,导致我国少数民族地区双语化教学仍然不够完善.本文着重分析了我国少数民族地区双语化教学存在的问题以及如何构建民族地区双语化教学资源平台,以使我国少数民族的双语化质量更进一步.

民族地区、双语教育、资源平台、存在问题、策略

34

G521(中国教育事业)

2020-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

103-104,107

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延边教育学院学报

1673-4564

22-1303/G4

34

2020,34(2)

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