10.3969/j.issn.1673-4564.2019.06.073
高中语文教学中如何运用微课程提高课堂的有效性
高中语文教学能够在极大程度上促进学生对我国文化知识的学习,在学习过程中不断促进学生的文化素养与全面素质发展.然而在目前的教育过程中,仍然会出现课堂学习有效性不强的情况.本文针对高中语文教学中如何运用微课程提高课堂的有效性进行分析.
高中语文教学、课堂教学、微课程、有效性
33
G633.3(中等教育)
2020-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
213-214