10.3969/j.issn.1673-4564.2019.06.064
法治改革中法学教育的问题反思与完善路径
我国法学教育虽然发展迅速,但在教学方式、课程设置、教学目标等方面还存在着诸多问题,面对法治改革的深入开展,需要从合理定位我国法学教育的目标、注重课程设置的有用性与多元化、改革教学方法以强化法学思维训练和优化师资引入及培养机制等维度确保法学教育与法治发展间的平衡.
法学教育、法治改革、法律思维、教学方法
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G642(高等教育)
2020-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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