"问题导学"在高中地理教学中的应用研究

摘要：

教师教学方式的转变及学生学习方式的转变是课程改革的关键所在.从问题出发进行"问题导学"教学有助于激发、保持学生学习兴趣,启发、引导学生主动投入到课堂中.本文结合相关教学理论和自身教学实践,阐释了"问题导学"在高中地理中的应用.

关键词：高中地理教学、问题导学、策略

所属期刊栏目：33

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2019-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：235-239