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10.3969/j.issn.1673-4564.2019.05.023

独立学院辅导员职业倦怠状况及对策

引用
高校辅导员介于行政人员与教学人员之间,归属不受重视.各方面的压力与区别对待导致辅导员职业倦怠比例有明显上升趋势.本文通过对辅导员职业倦怠现象的梳理,提出了解决困境的办法,以期促进辅导员职业定位向职业化和专业化发展.

独立学院、辅导员、职业倦怠、对策

33

G645(高等教育)

2019-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

65-67

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延边教育学院学报

1673-4564

22-1303/G4

33

2019,33(5)

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