10.3969/j.issn.1673-4564.2018.06.066
高中化学有效思维课堂的建立
高中阶段的学习是培养学生独立思考能力和创新思维的关键时间段,化学课程的学习更是锻炼学生的动手动脑能力,开发学生思维的重要学科,因此,教师在注重学生各方面能力培养的同时,也要有独特的教学手段和新颖的教学方法,努力让学生成为课堂的主角.
高中化学教学、有效思维课堂、教学方法
32
G633.8(中等教育)
2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
194-195
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10.3969/j.issn.1673-4564.2018.06.066
高中化学教学、有效思维课堂、教学方法
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G633.8(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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