小学作文教学探析

摘要：

作文是语文学习中一种创造性的练习,是学生认知水平和文字表达能力的综合体现,是字、词、句、篇的综合训练.作文教学是语文教学的关键环节,语文教师必须重视作文教学.

关键词：小学、作文教学、创造性

所属期刊栏目：32

分类号：G623.24(初等教育)

在线出版日期：2019-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：166-168