10.3969/j.issn.1673-4564.2018.04.005
延吉市朝鲜族初中汉语阅读教学现状研究
本文以延吉市朝鲜族初中为研究对象,以汉语阅读的教学现状为切入点,调查朝鲜族初中汉语阅读教学的方式方法,内容手段,分析研究朝鲜族初中汉语阅读教学的可取之处,最终探索出适合朝鲜族初中汉语阅读教学的有效手段.
延吉市、朝鲜族初中、汉语阅读教学
32
G632(中等教育)
2018-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
15-17
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10.3969/j.issn.1673-4564.2018.04.005
延吉市、朝鲜族初中、汉语阅读教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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