10.3969/j.issn.1673-4564.2017.05.009
PBL教学法在高校党校培训中的实践探索
在高校党校培训中应用以问题为核心、以学生为主体的PBL教学法,是对集中授课的有效补充,它可以提高学生的思维能力,提高培训效果,是高校开展党校培训的有益尝试.
高校、党校培训、PBL教学法
31
G620(初等教育)
2017-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
27-29,33
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10.3969/j.issn.1673-4564.2017.05.009
高校、党校培训、PBL教学法
31
G620(初等教育)
2017-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
27-29,33
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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