高职院校心理健康教育融入学生管理工作探析

摘要：

各类高职学生正处在健全认知能力的阶段,认知能力需要通过心理辅导进行提升.高职院校应该充分认识到进行心理健康教育的意义,并下大力气从学校硬件、校园环境、师资培训等方面着手,切实把此项教育抓出成效,使每一位学生通过接受心理健康教育都能既成才,且具有健全人格.

关键词：高职院校、心理健康教育、学生管理、途径

所属期刊栏目：31

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2017-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16