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10.3969/j.issn.1673-4564.2016.01.040

浅谈高中英语教学中有效思维课堂的构建——以人教版教材必修七第三单元教学为例

引用
有效思维课堂指的是学生能够在课堂中进行有效思考,积极参与课堂中的每个环节,自主学习,提高学习效率.本文将以英语新课标必修七第三单元为例阐述了高中英语教学中有效思维课堂的构建.

高中英语教学、有效思维课堂、构建方式

30

G633.41(中等教育)

2016-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

130-132

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延边教育学院学报

1673-4564

22-1303/G4

30

2016,30(1)

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