有效开展幼儿区域活动的思考与实践
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10.3969/j.issn.1673-4564.2016.01.038

有效开展幼儿区域活动的思考与实践

引用
区域活动是幼儿教育课程的重要组成部分,也是学前教育阶段实施素质教育的有效载体.有效开展幼儿区域活动,应把握区域活动的功能和价值,落实区域活动的环境和目标,丰富区域活动的课程和载体,实现区域活动的有效实施,促进幼儿的健康成长和全面发展.

幼儿、区域活动、功能、目标、载体

30

G612(学前教育、幼儿教育)

2016-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

125-127

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延边教育学院学报

1673-4564

22-1303/G4

30

2016,30(1)

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