初中数学高效课堂之我见
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10.3969/j.issn.1673-4564.2015.02.016

初中数学高效课堂之我见

引用
在课堂上教师的作用是授人以渔,而不是授人以鱼.因此在高效课堂上不仅要让学生掌握知识,达成学习目标,更重要的是要让学生学会数学思考,培养学生的数学思维能力,使学生掌握好的学习方法,形成良好的学习习惯.

新课标、高效课堂、自主学习、合作学习.

G633.6(中等教育)

2015-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

54-56

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延边教育学院学报

1673-4564

22-1303/G4

2015,(2)

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