试论中小学作文教学与训练的系统化设计

摘要：

在已有教学调研和教学训练成果的基础上，根据中小学生的身心特点，将中小学作文教学和训练结合起来，以系统的写作理论体系为基础，以专题的训练模块为教学中心，提出中小学写作系统化的体系设计方案。其独特价值在于，一方面可以将系统的写作知识传授给学生，改变了过去零星的琐碎知识传授，另一方面可以让讲授者易操作、被授者易接受，让训练落到实处。

关键词：中小学作文、训练、系统化设计

分类号：G633.34(中等教育)

在线出版日期：2013-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-55,60