10.3969/j.issn.1673-4564.2013.02.023
浅谈如何运用马克思主义的观点分析和解决义务教育中出现的现实问题
在国家提倡提高全民素质的今天,教育成为当今社会广为关注的话题.九年义务教育政策已经实施多年,按常理来说,应该已当是一个较为成熟的教育模式,然而,随着社会因素、人文因素的不断变化,这种人们走向最初教育的阶段,却依然饱受争议,丝毫没有因为时间的流逝而淡去,人们对于孩子在初级教育中所出现的问题,往往不知所措.本文针对一些在义务教育中可能出现的问题,用马克思主义的观点进行分析,并用其理论来尝试解决这些问题.
马克思主义、义务教育、现实问题、解决方法
G420(教学理论)
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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