10.3969/j.issn.1673-4564.2013.02.018
延边小学、幼儿园教师培养中存在的问题与建议
为延边朝汉小学、幼儿园输送师资的延边大学师范分院面临着办学经费短缺、生源质量差、办学层次亟待提高等难题,这些难题成为制约延边基础教育发展的羁绊,本文从政策层面提出了具体的应对建议.
延边小学幼儿园、教师培养、问题、建议
G451.2(教师与学生)
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1673-4564.2013.02.018
延边小学幼儿园、教师培养、问题、建议
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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