10.3969/j.issn.1673-4564.2012.04.037
浅谈学前儿童良好行为习惯的培养
加强对儿童良好行为习惯的培养,对于他们的健康成长具有重要意义和积极影响,因此,作为学前教师一定要高度重视儿童良好行为习惯的培养.第一,明确目标,有侧重点的培养儿童良好的行为习惯;第二,建立儿童成长档案,记录儿童成长历程;第三,创设适宜的环境,潜移默化感染儿童;第四,在一日生活中培养儿童良好的行为习惯;第五,家校合力,共同培养儿童良好的行为习惯.
学前儿童、行为习惯、养成、策略
G610(学前教育、幼儿教育)
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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