10.3969/j.issn.1673-4564.2012.04.005
任务型教学在汉族学习少数民族语言教学中的应用
任务型语言教学是目前国内外语教学和第二语言教学中广泛采用的一种语言教学途径.本文针对汉族学习少数民族语言的零起点教学为研究对象,以维吾尔语教学为例,探讨任务型教学在零起点少数民族语言教学中应用的可行性.
任务型语言教学、少数民族语言教学、应用
G642(高等教育)
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
6-9
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10.3969/j.issn.1673-4564.2012.04.005
任务型语言教学、少数民族语言教学、应用
G642(高等教育)
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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