10.3969/j.issn.1673-4564.2012.02.011
高职实践教学质量评价体系探索
实践教学在高等职业教育中有非常大的比重,保证和提高实践教学质量的有效途径就是进行评价,本文在对我国高职实践教学评价现状进行分析的基础上,总结了我国高职实践教学评价存在的问题,探索了高职实践教学评价体系的建立,认为完善的评价体系是确保实践教学质量的关键,是实现高职院校人才培养目标的基础。
高等职业技术教育、实践教学、质量评价
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F203(国民经济管理)
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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