浅析初高中化学教学的衔接问题

摘要：

初高中化学教学摘接不畅已引起广大化学教师的重视,解决问题的关键雇于转变思想观念；深研初高中课程标准和实验教科书；培养学生良好的学习习惯和较强的学习能力；利用各种教学手段培养学生的学习兴趣；充分发挥化学实验的引领作用。

关键词：初高中化学、教学衔接、转变

所属期刊栏目：25

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-38,41