手工教学创造能力培养之我见

摘要：

手工教学是培养创造能力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创造能力的良好途径.在手工课教学中学生创造能力的培养可从以下几方面着手:激发学习兴趣,发掘创造动力；掌握丰富的知识,创设创造条件；鼓励创新,形成创造动力；建立正确的评价机制,促进创造能力；完善教学内容、方法,开发创造能力.

关键词：手工教学、创造能力、培养、方法、途径

所属期刊栏目：25

分类号：G652(师范教育)

在线出版日期：2011-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46