高中英语教学阶段测试探究

摘要：

高二是高中阶段承上启下的重要阶段,为了更好地贯彻有效教学,提高教学质量,在高二英语教学过程中,应侧重对教学阶段测试的探究.测试是教学活动中不可或缺的环节,它和教是同样的重要.注重测试的反馈和改进是提高学生学习效果的重要手段,有力的检测和有效的反馈是使测试发挥作用的保障.

关键词：高中英语教学、阶段性测试、命题原则

所属期刊栏目：25

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2011-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：124-127