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10.3969/j.issn.1673-4564.2010.05.018

浅谈高中化学实验教学的设计

引用
化学实验教学是化学教学中最能体现新课程理念下的教学方式之一,因此,在化学教学中教师应注重化学实验教学过程的设计,实现课堂的最优化,提高实验教学效率.

实验教学、设计、问题设计、方案设计、实验过程、反思

24

G633.8(中等教育)

2011-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

55-56

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延边教育学院学报

1673-4564

22-1303/G4

24

2010,24(5)

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