浅谈在公共外语教学中如何提高学生的综合能力

摘要：

以语法为主的教科书以及传统的教学方法已不适应在有限的学时内达到规定的教学目的的要求.在公共外语教学中应搞好精读、泛读和写作的结合,以达到语言学习的最终目的--掌握交际能力.

关键词：公共外语教学、阅读、写作、综合能力

所属期刊栏目：22

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2008-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82