职业学校学生考核评价机制改革初探

摘要：

单纯用学习成绩考核评价职业学校学生,不公平,也不科学,有必要改革对职业技术学校学生的评价机制,把考核学生的职业能力及职业素养作为职业教育的新评价标准.使得中等职业学校对学生的考核评价机制更能符合培养职业人的需求.

关键词：职业学校、考核评价机制、职业技能、职业素质、多元智能

所属期刊栏目：22

分类号：G718.1(职业技术教育)

在线出版日期：2008-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79