谈影响英语听力的问题阻隔及消解

摘要：

在新一轮基础教育课程改革中,英语基础学科的地位再一次被强化,英语听力培养也放在非常重要的位置.但在实践中我们发现,大多数学生经过三年初中的英语学习,听力水平却始终难以提高.对此,本文就初中英语听力教学中影响学生听力水平发展的主要问题阻隔进行剖析并提出化解策略,以期在英语新课改教学中对如何提高学生听力水平起到抛砖引玉的作用.

关键词：英语听力、问题阻隔、消解、策略

所属期刊栏目：22

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2008-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72