10.3969/j.issn.1673-4564.2006.06.046
语文知识积累运用的几点有效做法
语文学习是一个长期积淀、循序渐进的过程,不但要重视语文知识的积累还要重视知识累积的正确理解和运用.
语文教学、语文知识、积累、运用
20
G623.2(初等教育)
2007-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
116-117
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10.3969/j.issn.1673-4564.2006.06.046
语文教学、语文知识、积累、运用
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G623.2(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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