10.3969/j.issn.1673-4564.2006.06.021
高中语文研究性学习的探索
高中语文研究性学习的特点主要体现在以下几方面:一、课堂研究是中学语文研究性学习的主旋律;二、课题报告是中学语文研究性学习的最佳体现.
高中语文教学、研究性学习、特点
20
G633.3(中等教育)
2007-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
63-64
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10.3969/j.issn.1673-4564.2006.06.021
高中语文教学、研究性学习、特点
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G633.3(中等教育)
2007-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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