10.3969/j.issn.1673-4564.2006.05.003
教师继续教育"课、研、培"一体化模式的构建(一)
开展教师继续教育工作,应该明确新时期我国教师继续教育工作的基本任务,结合本地区的实际,努力提升教师继续教育工作者自身的专业品质,实现有效的专业引领.
教师继续教育、课研培一体化模式、构建
20
G72(成人教育、业余教育)
2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
11-15
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10.3969/j.issn.1673-4564.2006.05.003
教师继续教育、课研培一体化模式、构建
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G72(成人教育、业余教育)
2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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