10.3969/j.issn.1673-4564.2006.03.025
初中英语课堂教学导入探析
课堂教学的导入是教师引导学生进入教学主题,把握教学重点的首要环节.通过建立与教学内容相关的情景,能够将学生带入学习新知识的准备状态,从而有兴趣地投入到新的学习情景中去.
中学英语、课堂教学、导入
20
G633.41(中等教育)
2006-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
74-76
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10.3969/j.issn.1673-4564.2006.03.025
中学英语、课堂教学、导入
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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